BILAN DE COMPETENCES

Un premier entretien préalable, sans engagement, permet de présenter la démarche du bilan, la façon de travailler du cabinet, les outils pédagogiques utilisés. L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux besoins de la personne et aux objectifs du bilan. Le bilan est un processus en 3 phases :
Une phase préliminaire qui a pour objet:
. d’analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
. de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
. de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
Une phase d’investigation qui permet :
. soit de construire un projet professionnel et d’en vérifier la pertinence,
. soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.
Une phase de conclusion, par la voie d’entretiens personnalisés, permet de :
. s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation,
. recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan.